365 Günde Peygamberler Tarihi
Ürün Açıklaması
TEKNİK BİLGİLER YAZAR KOLEKTİF STOK KODU 20 02 06 02 KISA KODU BARKOD 9786256360013 KAĞIT CİNSİ TİCARİ ÜRÜNLER EN / BOY 16,5 X 23,5 AĞIRLIK 0,572 ÖZELLİKLER Yazar: Nurdan DAMLA Çizer: Hayrunnisa BULUT Danışman: Doçent Dr. Mehmet Çelenk Cilt: Karton Kapak Kağıt Cinsi: Kitap Kağıdı Sayfa Sayısı: 448 Ölçüsü: 16.5x23,5 cm. TANITIM İlkokula yeni başlayan bir öğrenci olsak harfleri öğrenmek, rakamları tanımak için öğretmene ihtiyaç duyarız. Sözgelimi bir elektronik cihaz aldığımızda nasıl kullanılacağını bilmediğiniz için bir bilene danışırız. Önemli bir tarihi geziye çıktığımızda bir rehber ararız. Peygamberler tüm insanlara Cennete giden yolu göstermek için görevlendirilmiştir ve üstün kabiliyetlerle donatılmıştır. Allah; onları ahlakı ve yaşantısı yönünden insanlara örnek olması için görevlendirmiştir. İnsanlar, onların anlattığı bu güzel kurallara her zaman ihtiyaç duymuştur. Geçmişte olduğu gibi günümüzde de onların anlattıkları biz insanlar için çok önemlidir. Bu sebeple onları daha yakından tanımalıyız. Unutmayalım ki o seçkin insanları tanıyıp, onlar gibi yaşadıkça çok mutlu olacağız.. Editörün Görüşü Doçent Dr. Mehmet Çelenk' in danışmanlığında yazıldı. Bütüncül bir şekilde İslam Tarihi içinde yer alan ve kaynaklarda geçen peygamberler, çocukların yaş grubu ve pedagojisine uygun bir şekilde hikaye edildi. Bu kitapla hem ulusal hem de uluslararası arenada bir ilke de imza atılmış oldu. En önemli cümle Yüce Yaratıcı; onları huyu, ahlakı, yaşantısı yönünden insanlara örnek olması için görevlendirmiştir. Toplumun içinde onların anlattığı bu güzel kurallara insanlık her zaman ihtiyaç duymuştur. Geçmişte olduğu gibi günümüzde de onların anlattıkları biz insanlar için çok önemlidir. BU KİTAP NEDEN ÖNEMLİ? * İslam Tarihinde yer alan peygamberler bütüncül bir şekilde anlatıldığı için. * Peygamberler Tarihinde geçen olaylarda peygamberlerin gösterdiği örnek hal ve davranışları çocuklara aktardığı için. * Yaşanılan problemler karşısında peygamberlerin hayatlarından yola çık...
